学习服务的使命是提供各种灵活和创新的服务和计划,促进学术上的成功,促进独立和主动的学习者的发展。

学业有成

大学的学术增加挑战,要求学生提高他们的学习技能,并集中精力。在这个过程中提供帮助,学习服务,为学生提供以下帮助:

  • 研究智能研讨会: 这一系列研讨会,举行每学期,旨在帮助学生提高他们的技能,如时间管理,演讲笔记,测试和考试准备和学术写作领域。现在的学生可以加入我们 研究智能研讨会组 随时了解即将到来的研讨会的主题。
  • 辅导:写作导师和学科教师都可以免费提供给所有学生。有关详细信息,现在的学生可以 请访问我们的辅导页。
  • 学习技能资源: 当前学生可以探讨的话题从辅助技术,学习技能和写上我们的信息 资源页.
  • 学习策略: 我们的学习策略,为市民提供学术指导,以任何学生。在目标设定训练重点,提高学习技能,并选择策略,将帮助学生实现他们的目标。如果您想与您的学者一个一对一帮助, 预订我们的学习策略预约。

访问学习

学生学习,物理,医学或情感障碍可以通过提供学术住宿的优势 访问学习 是成功的在他们的研究。这些范围可以从额外的时间来编写测试,笔记支持或使用辅助技术。有关详细信息,现在的学生可以访问我们的 访问学习网页的救世主应用。

学生缺席

学习服务支持谁已经错过了,因为在学年失能困难或生病需要长期工作的学生。这是在个案基础的情况下完成的。

需要开关从人到远程学习? 点击这里了解更多关于救赎者从亲身切换到远程学习政策和流程。

目前的学生也可以看一下我们的 缺乏政策汇总 关于谁为不同缺席的情况下接触更多的信息。

学习服务人员

学习服务中心主任
南希hartholt,905-648-2139分机。 4220

南希确保服务和方案提供给适合他们的学术生涯阶段的所有学生。此外,南希残疾学生的工作,为他们提供他们所需要的住宿和支持。

学习策略
科琳deklerk,905-648-2139分机。 4489

科琳坐标救赎的辅导计划,有利于研究智能研讨会,残疾学生的作品,并提供学术指导学生。

学习服务协调员
SELINA尼曼,905-648-2139分机。 4441

selina的管理是必要的交付和实施服务,我们提供,如以其他形式安排和监督期中考试,测试和考试,以及住宿形式我们的笔记程序的组织,辅导计划,和书籍的管理任务。